【第11回配信】北九州で、ようちえんと小学校運営の森の育ち場のスタッフ3人がリモートでゲスト出演です。収録はイセはんくにて
4月末に森の育ち場スタッフ総出でトエックのようちえんと小学校に見学に来たエピソードやそこで学んだことなどがトピックとなりました。そもそも行かせたいようちえんや小学校がないから、自分たちで創ろう！というきっかけから、子どもたちに願うことなどのお話を伺いました。

【第10回配信】北九州・森の育ち場スタッフさんをゲストにお招きして。その２

▼質問コーナー
①食事のマナーを気になるスタッフがいちいちいってしまうけど、これって大丈夫？
②子どもとの関わり、ともに支援するスタッフとの関わり、違いはありますか？
③お店の品物を5歳の息子が勝手に持ち帰ってしまった、どう対応すればよかった？
④自己主張が出てきた4歳の娘。寒い日にタンクトップを着ると言い張る。どうすればいい？

【第12回配信】「食」がテーマ。
前回に引き続き、徳島県神山町で、株式会社フード・ハブ・プロジェクトという会社を経営している真鍋太一さんがゲスト出演です。農業のお話し、トエックが実践している菌ちゃん農法は、子どもたちの活動とつながっている！？それぞれのご家庭の「食」へのこだわり、多様性にどう応じていくかなど、お話ししました。

【第14回配信】「食」がテーマ。
前回に引き続き、徳島県神山町で、株式会社フード・ハブ・プロジェクトという会社を経営している真鍋太一さんがゲスト出演です。農業のお話し、トエックが実践している菌ちゃん農法は、子どもたちの活動とつながっている！？それぞれのご家庭の「食」へのこだわり、多様性にどう応じていくかなど、お話ししました。

【第15回配信】伊勢はんくの客間にて。梅雨明け直前。大雨の中収録。トエックのようちえん創設スタッフ利根清子（すが）と一緒に。

▼質問コーナー
①すがさんが子どもの保育の時に、何気なくやっている動作は何が見えているから？
②見守ると監視の違いって何でしょう。
③子ども同士のけんかへの介入のタイミングで、子どもの何が変わってくるんでしょうか？

【第16回配信】伊勢はんくの客間にて。トエック自由な学校の卒業生ふたりを迎えて。卒業生が大学の卒論で製作したドキュメンタリー映像の紹介をしながら。

▼質問コーナー
いじめや不適切な言葉のやり取りに関して、何ができると思いますか？

【第17回配信】伊勢はんくの門屋にて。徳島から発信、今や全国に広がる移動スーパー「とくし丸」創設者の住友達也さんをゲストに迎えて。いつものトエックらじおとは一味違う空気感が新鮮です。

▼質問コーナー
①うちの子どもがゲーム好きすぎて困っています。自分でつくらせたルールを守らせるには？

【第18回配信】伊勢はんくの門屋にて。移動スーパー「とくし丸」創設者の住友達也さんをゲストに迎えて。

▼質問コーナー
①何かするたびに「すごいやろ？」と評価を求めてくるわが子。競争（比較）の世界に生きている気がして心配。どのように関わればいいか？
②学校でいじめがある。いじめがない学校を創るため、当事者（いじめている・いじめられている・学校）以外の自分ができることって何でしょうか？
③口下手です。達郎さんのように場を和ませるような冗談を言いたいのですが、言えません。どうしたらいいのでしょうか

【第19回配信】伊勢はんくの庭にて。半月と秋の虫の音に囲まれながら。

▼質問コーナー
①トイレに何度も行く子ども、どんなふうに関わったらいい？
②子育てに携帯電話の存在が大きく影響している、生のやりとりを大切にしているトエックのスタッフはどんなふうにとらえていますか？

【第20回配信】伊勢はんくの門屋にて。飛び入り参加に、自由な学校ペーター（伊東昌志）が。

▼質問コーナー
①トエックのスタッフは落ち込んだり、イヤなことがあったときに、どうそれに対処している？
②職場の上司とのやりとりでかみ合いません。
③育ちの場を運営しています。親御さんのお話を聴くとき、具体的にどんなことがありますか？

【第21回配信】トエックのお月見会「月のまつり」会場にて（設営中のため、トンカチの音などもバックミュージックに）。
ゲストに歌手・大塚まさじさんとギタリスト長田TACO和承さんを迎えて。

▼質問コーナー
①仕事の質は落としたくないけれど、同僚や部下に要求をすれば委縮させたりしてしまう。バンドなどのチームワークはどのように育んだり、質を落とさないようにしているのでしょうか？
②2人きりだと素直に話してくれるのに、複数になると急にぎこちなくなってしまう。じっくり聴きあう場を複数の人と持つ時に、大切にしていることは何ですか。

【第22回配信】月のまつり会場にて。21回目に引き続き、ゲストに歌手・大塚まさじさんとギタリスト長田TACO和承さんを迎えて。ラストは大塚さん、TACOさんのスペシャルライブも。

▼質問コーナー
みなさんの一番の味方をひとりあげるとしたら？

【第23回配信】伊勢はんくにて開催中（現在は終了）の田中槇乃展「只今」の作品を背景に。
菌ちゃん先生こと吉田俊道さんをゲストに迎えて。出会いのエピソード、特に菌と共生して育てる元気野菜とトエックの子どもたちとの共通点を熱く語りました。菌ちゃん先生はトエックの子どもたちを目の当たりにして、教育の大切さをしみじみと感じたなどエピソードがうかがえます。

▼質問コーナー
周りの人と同じように、初めて会う子どもたちに「かわいい！」と思えない私がいます。子どもと関わる仕事をしているけど、これでいいのでしょうか。

【第24回配信】秋のトエックまつり会場で、おまつり参加の皆さんに囲まれながら。今回は、ご参加の方から直接ご相談を伺い、その場で応答しました。

▼質問コーナー
①子どもがやりたいと始めたお稽古ごと。辞めたいと言われたときに、すぐに受け入れる？それともしばらくやらせる？
②頑固な上司の言いなりになるだけではなく、関係を築いてやりとりできるようになるには。
③比較されたりするとそのことばかり考えてしまいがち。傷ついたり、落ち込んだりする自分を超えていくには。

【第25回配信】田中重人個展「トトとコト展」会場にて収録。トエック専属キャンプカウンセラーのふたりを迎えて。

▼質問コーナー
①あこがれている人のようになりたい僕。トエックの掲げる「自分になる」というのとは違うかもしれないけれど、目標に向かっていきたい。これって、いいのかな？
②後輩を想うあまり、アドバイスなど言いたくなる自分がいる。共感することと正直な自分でいることのバランスはどう取ればいい？
③達郎さん、ぷーさんが今、ハマっていることは？
④どうやったら、自信が持てるようになりますか？

【第26回配信】田中重人個展「トトとコト展」会場にて収録。OJT（現場実習）生の3人を迎えて。

教えない学校として、子どもたちの主体的な学びを尊重している「トエック自由な学校」ですが、今年度きっかけ
があり、達郎さん自身が子どもたちと共有したいこと、しかもちょっと背伸びしないとついていけないような話を
伝える時間を毎週1回10分間やっています。そこで話した「自由ってなんだろう？」「イライラした時の気持ちの納め方」「なんでも思い通りになるって嬉しいことかな？」などを話し、研修生たちがそれに対して応答しました。

【第27回配信】イセはんくにて収録。
気持ちを新たに迎えた新年、どんなことをやっていきたい？を聴きあいました。

▼質問コーナー
①覚悟を決めて進路を選択したけれど、軽く反対されると意志がぐらついてしまいます。許可が欲しい自分。変わりたい。
②オルタナティブスクールが教育委員会とどう連携をとる？

【第28回配信】イセはんくにて収録。
聴きあう場の意味あいを冒頭に話しました。

▼質問コーナー
①職場の人間関係　仕事でのずれを話しあうけれど、温度差だけが残ってしまう。素直に聴きあえるようにしたい。
②5歳の息子にいろんな体験をさせてあげたいけれど、行きたくないといいます。意志を尊重すればいい？
③子どもの居場所が「すべてが学び」「子どもは管理・指示しないほうがいい」という方針で、スマホやゲームもOK。我が家の方針とずれがあります。

【第29回配信】ひなかざりがあるイセはんくにて収録。
ゲストに卒業・卒園を間近に控えた親御さんおふたり。自由な学校：よしえさん　ようちえん：もぐら
現在の心境やトエックとの出会いをうかがいました。

▼質問コーナー
①いろいろな悩みや問いをたてるけれど、いつも自己完結して終わってしまう。ひとに関わる（相談する）意味って何でしょう？
②母親の介護で家族との合意がとりにくい。

【第30回配信】ひな壇を前にzoomにて　岐阜県立森林文化アカデミーの皆さんをゲストに迎えて　教員・生徒さんから直接質問を伺いました

▼質問コーナー
①人を傷つけたり、怒らせたくないので、自分の言葉をコントロールしたいけどこれって可能？
②尊敬する先輩のすごさとそれにあこがれつつも、実力やキャラクターが違う自分。乗り越えていくべきか、違う道を選ぶべきか？
③価値観や習慣の違う人たちとのチームで自由な場づくり。その違いをどう受け入れていくか。

【第31回配信】伊勢はんくにて　トエック専属キャンプカウンセラーの活動を4年間終えた卒業生2人とその育成を担う岡田暁（トエックスタッフ：ぷるど）を迎えて　キャンプカウンセラー制度や主旨の説明もたっぷりしています。

▼質問コーナー
①楽しいだけじゃない活動を続けていく上で、原動力となったものは？
②ここでの経験を他の社会でどんなふうに活かすか？